{"id":63300,"date":"2021-09-14T00:52:40","date_gmt":"2021-09-13T23:52:40","guid":{"rendered":"https:\/\/radioljubuski.ba\/?p=63300"},"modified":"2021-09-14T00:52:42","modified_gmt":"2021-09-13T23:52:42","slug":"buljan-flander-vecina-djece-oporavit-ce-se-od-stresnih-situacija-vazno-je-s-njima-razgovarati","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/radioljubuski.ba\/index.php\/2021\/09\/14\/buljan-flander-vecina-djece-oporavit-ce-se-od-stresnih-situacija-vazno-je-s-njima-razgovarati\/","title":{"rendered":"Buljan Flander: Ve\u0107ina djece oporavit \u0107e se od stresnih situacija, va\u017eno je s njima razgovarati"},"content":{"rendered":"\n

Trebamo dopustiti da se djeca osje\u0107aju tako kako se osje\u0107aju i razumjeti ih. \u010cini se da svi predstavljamo novu \u0161kolsku godinu kao veliki bauk, pa \u0107e na\u0161oj djeci sve biti grozno i te\u0161ko. Ve\u0107ina djece \u0107e se oporaviti od ovih stresnih situacija, uz dobru podr\u0161ku roditelja i nastavnika, napomenula je psihologinja i psihoterapeutkinja Gordana Buljan Flander i za HTV-ovu emisiju “Dobro jutro, Hrvatska” govorila o mentalnom zdravlju djece u vrijeme epidemije COVID-a. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Po\u010dela je nova \u0161kolska godina, \u0161to sa sobom donosi neke promjene u \u017eivotima i djece i roditelja, posebice u jo\u0161 uvijek aktualnoj pandemiji. Prof. dr. sc. Gordana Buljan Flander<\/strong>, psihologinja i psihoterapeutkinja, ravnateljica Poliklinike grada Zagreba za zdravlje djece i mladih, ka\u017ee kako ne treba djecu pla\u0161iti odlaskom u \u0161kolu i osje\u0107ati anksioznost kada nam dijete kre\u0107e u prvi razred.<\/p>\n\n\n\n


– Bilo bi dobro da znamo da \u0107e na\u0161e dijete na\u0107i nove prijatelje, dokle god ide u \u0161kolu u\u017eivo. Ako ne bude u\u017eivo, opet \u0107emo na\u0107i na\u010din da se dru\u017ee online i vani na igrali\u0161tu, ka\u017ee Buljan Flander, ali tako\u0111er isti\u010de kako ne smijemo minimizirati gubitke koje smo i mi i na\u0161a djece imali protekle dvije pandemijske godine.

– Trebamo dozvoliti da se osje\u0107aju tako kako se osje\u0107aju, i razumjeti ih. Ali nekako mi se \u010dini da svi predstavljamo novu \u0161kolsku godinu kao veliki bauk, pa \u0107e na\u0161oj djeci sve biti grozno i te\u0161ko, ve\u0107ina djece \u0107e se oporaviti od ovih stresnih situacija, uz dobru podr\u0161ku roditelja i nastavnika, napominje.

Isti\u010de kako su socijalni kontakt, osje\u0107aj pripadnosti i komunikacija zna\u010dajni faktori psiholo\u0161ke otpornosti, te da se u slu\u010daju online nastave mora prona\u0107i na\u010din na koji \u0107e se djeci omogu\u0107iti dru\u017eenje. Ka\u017ee kako je u protekle dvije godine najve\u0107i problem bio osje\u0107aj nesigurnosti i nepredvidljivosti.

– Djeca nisu znala ho\u0107e li i\u0107i u \u0161kolu online, kad \u0107e oti\u0107i u samoizolaciju, kad \u0107e neki u\u010denik oboljeti. Nau\u010dili smo da i djecu moramo nau\u010diti da postoje situacije koje mo\u017eemo kontrolirati \u2013 to je ne\u0161to \u0161to djeci daje osje\u0107aj sigurnosti, obja\u0161njava i dodaje kako je razgovor s djecom jako va\u017ean, posebice danas u doba pandemije.

– Djeca dobivaju informacije sa svih strana i iz nepouzdanih izvora. Jako je va\u017eno da roditelji razgovaraju s djecom i crpe informacije iz pouzdanih izvora, da bude ograni\u010deno vrijeme koje \u0107e i djeca i roditelji provoditi pred malim ekranima, i da se postave pravila. Djeci je jako va\u017eno \u0161to im roditelju ka\u017eu, da ih roditelji \u010duju, ka\u017ee Buljan Flander.

Pove\u0107ana anksioznost, depresija…\u00a0
<\/strong>
U povodu Svjetskog dana prevencije suicida isti\u010de kako je va\u017eno o tome govoriti.

– U posljednjih godinu-dvije sva istra\u017eivanja pokazuju da je i kod odraslih, i djece i mladih, pove\u0107ana anksioznost, depresija, osje\u0107aj praznine i bezna\u0111a. Sve vi\u0161e imamo djece koja su sklona i samoozlje\u0111ivanju, a to su sve rizi\u010dni faktori, obja\u0161njava Buljan Flander i dodaje kako je na web stranici Poliklinike stavljen priru\u010dnik dostupan svim roditeljima i stru\u010dnjacima za preuzimanje, koji govori o znakovima, uzrocima i na\u010dinima reagiranja, te kako prepoznati suicidalna stanja kod djece.

Ka\u017ee da je problem forsiranja dobrih ocjena sve ve\u0107i.

– Puno djece nam ka\u017ee “ja sam mojoj mami ili tati samo ocjena, i vrijedim mu toliko koliku ocjenu donesem\u201c. Mislim da je to jedna jako ru\u017ena poruka djeci koju dobivaju i u \u0161koli i u obitelji. To su djeca koja se onda pitaju: ‘koliko vrijedim?’. Na\u0161a poruka djeci treba biti: ja te volim najvi\u0161e na svijetu takvog kakav jesi, jer svako dijete svijetli na svoj na\u010din, zaklju\u010duje Buljan Flander.<\/p>\n\n\n\n